Estrategias transformadoras para la educación
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Estrategias transformadoras para la educación

36,95 €
IVA incluido
9788436839906

Una visión para el siglo XXI

Alejandra Cortés Pascual, Ana Rodríguez Martínez y Sonia Val Blasco

Editorial Pirámide

Colección Pedagogía y Didáctica

Publicado en 2018

292 páginas

Rústica con solapas

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En este libro se aborda como tema clave la educación emocional, la inteligencia y la psicología positiva, con especial énfasis en la implicación que dichas disciplinas tienen en las áreas de emprendimiento y el desarrollo personal y profesional como proyecto vital. 

La selección de los contenidos y el orden en el que se presentan se ha hecho desde un enfoque profesional y actual, que permita dar a los lectores una perspectiva para entender la educación formal, no formal e informal como parte del desarrollo vital de una forma holística, compleja, conectiva y humanista. Uno de los principales puntos de interés es que se da una visión innovadora de la realidad que conecta la educación con la progresión de las personas. 

La obra se divide en cuatro bloques que tratan el desarrollo emocional, la psicología positiva, el coaching y el liderazgo, así como las competencias para el desarrollo profesional.

La obra es una herramienta actualizada, transformadora y práctica enfocada no solamente a alumnos de diferentes grados de Educación, sino también a estudiantes de Pedagogía, Empresariales, Psicología, Sociología, másteres de diferentes ramas como, por ejemplo, de formación del profesorado y de formación permanente, etc., y también a todos aquellos que tengan interés por los temas que se abordan.

Finalmente, cabe mencionar que los autores donan los importes devengados de sus derechos de autor a varias ONG

 

Índice:

Primera Parte: Desarrollo emocional.

  1. Inteligencia y educación socioemocional.

  2. Estilos educativos parentales y desarrollo socioemocional en las familias.

  3. Neurociencia y competencias emocionales.

  4. Educación emocional en las familias.

Segunda Parte: Psicología positiva.

  1. Ansiedad escénica. Algunas aproximaciones desde la psicología positiva en contextos educativos.

  2. Psicología positiva e inclusión.

  3. Psicología positiva y empresa.

  4. Optimismo y esperanza como indicadores de desarrollo personal: implicaciones educativas.

Tercera Parte: Coaching y liderazgo.

  1. Coaching y liderazgo educativo.

  2. La espiritualidad y la educación.

Cuarta Parte: Competencias para el desarrollo profesional.

  1. Competencias y emprendimiento.

  2. El portafolio profesional como construcción (de una marca) personal.