Universidades corporativas

Desde la década de 1970, el sector de la Educación Superior ha sido testigo de cambios constantes que han dado lugar al desarrollo del aprendizaje permanente y la educación profesional continua, la creciente sofisticación de la formación corporativa y la aparición de auténticas Universidades Corporativas de la mano de muchas compañías.

Este libro está dirigido a todas las personas que se interesan por el aprendizaje y la formación o sean responsables de ellas en la Educación Superior o en la postsecundaria.

El autor examina las funciones y la integración de la educación, el aprendizaje y la formación superiores en la vida y el trabajo contemporáneos. Se pregunta si las Universidades están en crisis y contempla lo que reserva el futuro a las instituciones, empresas, profesores universitarios, estudiantes y aprendices. Entre otras, aborda las siguientes cuestiones:

• ¿Qué son las Universidades Corporativas?

• ¿Ha fracasado en algún aspecto la Educación Superior?

• ¿Cómo pueden responder las instituciones de Educación Superior al nuevo entorno del aprendizaje: como colaboradoras o como competidoras, como ambas cosas o de ninguna manera?

• ¿Cómo pueden aprender los distintos sectores entre sí?

• ¿Qué oportunidades se abren para los universitarios, los formadores y los gestores educativos?