Este manual va destinado tanto a profesionales de la formación (logopedas, terapeutas ocupacionales, maestros, psicólogos…) como para los interlocutores (familiares, cuidadores, educadores…) de aquellas personas que no pueden llevar a cabo intercambios comunicativos a través el habla, debido a que presentan necesidades complejas de comunicación.
La Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) es un área de investigación, de práctica clínica y educativa. En este libro se analizan las diversas modalidades de CAA con ayuda y sin ella, haciendo especial hincapié en los potenciales usuarios de las mismas desde una perspectiva teórica. Se revisan aspectos relacionados con la aceptación y generalización del uso de los sistemas de CAA entre los usuarios y su entorno. Además, el manual propone estrategias para la toma de decisiones y la implantación de un sistema de CAA, desde el punto de vista de la intervención.